刘艳，女，1983年10月出生，现为bwin官网,bwin官网学工办主任。自2014年9月担任辅导员以来，先后从事学院团委、党建、资助、就业等各项工作。截止2023年9月，共计带班数为17个，学生近700人，多次获校优秀辅导员、优秀班主任称号，并曾获校就业工作先进个人、资助工作先进个人，征兵工作先进个人等荣誉。时代在变、学生在变、工作方式在变，唯一不变的是那颗赤诚的育人初心，始终将学生成长、成才作为工作目标和动力源泉。

一、以“五化”促学生工作有效开展

1、工作制度化。为切实增强学生自我教育、自我服务、自我管理和自我监督，制定完善一系列规章制度如《bwin官网bwin官网,bwin官网辅导员考核办法》、《bwin官网bwin官网,bwin官网学生综合素质测评办法》、《关于做好学生公寓安全管理工作的通知》、《学生考勤管理制度》、《关于做好学生课堂纪律管理工作的通知》、《大学生心理危机预警与干预实施方案》和《bwin官网,bwin官网学生工作安全应急预案》等，结合学院专业特点和学生管理工作中的实际，细化各项管理办法，逐步形成学院更为细致、操作性更强的管理制度，有效保证了学院各项学生工作能够及时、顺利、有效的开展。

2、数据信息化。完善和建立学生各类台账信息和现代化网络管理平台，逐步建立了较为完善的全院学生数据库、住宿数据台账、学生评奖评优数据库等。同时，积极利用网络资源的便利和快捷，通过QQ、微信等网络媒介建立各类学生工作群，如：辅导员、班主任群，各班班长、支书群、各班级管理群等，切实提高工作效率。

3、服务精细化。作为院学工办主任，学工工作中始终树立服务育人的理念，围绕学生的需求，在学生团学活动、学生就业、学生资助、学生党建等各方面全面统筹，时刻抓住学生在不同阶段和不同层次的需求，将涉及学生切身利益的各项工作抓实落细，致力做好服务。同时，在日常管理中，不断规范各项管理，把日常管理与学生奖惩、学生干部培养、学生党员成长相结合，不断推动学生服务工作的精细化。

4、结果精准化。针对所带班级学生的评奖评优、资助和就业等工作，严格按照学校相关文件要求进行摸排，力求将各项工作达到精准化。近三年来，所带班级学生困难生资助实习全覆盖，困难毕业生100%就业，学生评奖评优工作从未出现一人投诉和不满。

5、育人理念化。近年来，本人始终按照上级部门要求，全面落实国家及学校各项学生工作政策，坚持结果精准与服务育人相结合，不仅使学生工作走上了良性发展的道路，而且将服务育人理念贯穿整个学生工作中，为学生成长、成才奠定扎实基础。

二、切实发挥服务育人功效，促进学生全面发展

立德树人是教育工作的根本任务，也是学生工作的根本任务。学生工作的最终目的在于帮助成长成才，使他们享有人生出彩的机会，享有梦想成真的机会，享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。学生工作必须坚持服务育人导向，将服务和育人作为学生工作的出发点和落脚点，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。

1、解困——针对开学季，本人深入新生班级，就学校学生教育管理、入学第一课、职业规划和学生资助体系等做详细介绍，围绕各项内容进行解读，重点就学校为学生搭建的工作体系和成才扶助平台向学生做宣传，让新生知晓了“我的大学我做主，我的大学我加油”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生对学校的认同感和自豪感，培养责任感和使命感。

2、育人——开展主题教育活动，营造经济学生健康成长的良好氛围。第一，树立“一批”励志成长成才典型。对学院获得大学生年度人物、国家奖学金、国家励志奖学金、优秀实习生、优秀毕业生等一批优秀典型学生自强不息、奋发成才事迹进行宣传。第二，把握新时代学生特点，邀请优秀校友、知名人士和行业领军人物以创业经历和青春励志故事与广大学生进行课堂分享，传递自立自强、与命运抗争的不屈精神，倡导感恩、自信、有爱、有梦、诚信等积极健康生活态度，激励学生奋斗追寻梦想。第三，以“做好大学职业规划”为主线广泛在毕业生中开展职业规划教育，打通育人最后一环节，教育引导毕业生在人生道路上自我完善，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，倡导文明新风。

3、成才——服务育人就是要以扎实的学工工作为基础，培养学生的科学精神、思想品德、实践能力和人文素养，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，最终实现成长成才。

4、回馈——要抓住“培育和践行社会主义核心价值观”这一核心，把握时代责任和努力方向，指引青年学生健康成长、建功立业；要强化创新精神和实践能力“两项能力”，增强学生就业创业的核心竞争力；加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育“三项教育”，教育引导学生发扬吃苦耐劳的精神，培养青年学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

作为一名从事学生工作的辅导员老师，本人深感肩上的责任与压力，在未来的工作中，本人将进一步贯彻落实学校学生工作有关要求，在校学工处指导下，不断探索，继续以务实的工作作风，扎实有效地推进学生服务育人工作，帮助学生健康成长成才。